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【遵義航天中學(xué)】
  
單位名稱:

遵義航天中學(xué)

網(wǎng)站名稱:遵義航天中學(xué)更新時間:2024/10/25 22:11:33
相近名稱:遵義市航天中學(xué),遵義航中官網(wǎng)
網(wǎng)址URL: 遵義航天中學(xué)
官方微博:http://weibo.com/u/3772197213
辦公地址:貴州省遵義市匯川區(qū)廣州路中段  (郵編:550001)
電話傳真:0852-8613475
電子郵箱:zyhtzx#163.com(發(fā)電子郵件時請將#改為@)
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相關(guān)簡介:

遵義航天中學(xué)位于遵義市匯川區(qū)廣州路中段,地處遵義市政治、經(jīng)濟、文化中心區(qū)域,是一所環(huán)境優(yōu)美的城市寄宿制學(xué)校。遵義航天中學(xué)建于1992年,隸屬航天科工集團061基地。學(xué)校于2008年8月移交地方政府,由匯川區(qū)人民政府屬地管理。學(xué)校占地38000平方米(近60畝),建筑面積28448平方米。學(xué)校有標準教室48間,辦公用房40間,多功能廳1個,按2:2:2的比例配置了理化生實驗室;有計算機教室兩間,多媒體教室50間;有男、女生宿舍樓各一棟,共有寢室310間,可容納1800人住宿;建有2783平方米的學(xué)生食堂,有餐位2200個;設(shè)有圖書室、閱覽室,圖書室藏書72675冊,雜志148種,生均圖書24.5冊。學(xué),F(xiàn)有46個教學(xué)班,在校學(xué)生3065人。有教職工 233人,在編教職工167人,聘用教職工66人。其中專任教師149人,平均年齡39歲,14人具有研究生學(xué)歷,專任教師學(xué)歷達標率100%。有高級職稱教師61人,占38.6%,中級職稱教師30人,占19%,具有中高級人數(shù)比例達57.6%。國家級骨干教師1人,有市級名校長1人,市級名師5人,市級骨干教師10人,區(qū)級骨干教師22人。

       學(xué)校建有物理、化學(xué)、生物實驗室,信息技術(shù)教室,音樂、美術(shù)教室,多功能報告廳,圖書館等。全校已全面實現(xiàn)多媒體教學(xué)。學(xué)校建有塑膠籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等體育活動設(shè)施,男、女生公寓,浴室,食堂等生活服務(wù)設(shè)施齊全。

       學(xué)校以“智慧教育”為文化特色,以“知類通達 好學(xué)近知”為教學(xué)理念,以“長征精神”立校,以“航天精神”興校,以“仰望星空 腳踏實地”為校訓(xùn),堅持“求是求美 行有品”的校風(fēng),倡導(dǎo)“精心 精業(yè) 導(dǎo)有方”的教風(fēng)和“多聞 多思 學(xué)有疑”的學(xué)風(fēng),努力實現(xiàn)學(xué)校全面有特色,管理科學(xué)有特效,教學(xué)規(guī)范有特點,學(xué)生合格有特長的辦學(xué)目標。

學(xué)校積極探索德育新模式,推行準軍事化管理,開設(shè)德育綜合課(每天一節(jié)),堅持以“創(chuàng)新主題教育、培育陽光少年”為目標開展德育教育活動,已形成“月月有教育主題、月月有實踐活動”的具有航中特色的德育系列,促進了學(xué)生優(yōu)良品德的形成。學(xué)校長期聘請軍事教官對學(xué)生進行準軍事化管理,每學(xué)期開學(xué)初都要對三個年級的學(xué)生進行為期3-7天的軍訓(xùn),強化學(xué)生管理,規(guī)范了學(xué)生行為。

多年來,學(xué)校采取“封閉管理,開放辦學(xué)”的辦學(xué)模式,形成了“敬業(yè)愛崗,無私奉獻,團結(jié)協(xié)作,勇爭一流”的航中精神。學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為生命線,形成了“立足常規(guī)抓課堂,著力高效出質(zhì)量”的教學(xué)管理特色。以科研促教研,全力打造高效課堂,大力推進教科研工作,形成了濃厚的教科研氛圍。學(xué)校還承擔了多項國家級、省級、市級課題。以教師編寫學(xué)案、導(dǎo)學(xué)案為抓手,正積極推進新的課堂教學(xué)改革,力爭以高水平的課堂教學(xué)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障。

我校也開展了一系列以“打造高效課堂”為核心的活動。學(xué)校專門就如何實施有效教學(xué),打造高效課堂進行了培訓(xùn),逐步形成了“先學(xué)后教”的教學(xué)模式。教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價、教學(xué)研究能力等得到普遍提高,教與學(xué)的方式發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)質(zhì)量和效益得到進一步提高,教學(xué)改革取得了初步成效。近幾年中考成績均列遵義市前茅。2013年中考再創(chuàng)輝煌,全市81769人參加考試,我校952人參加考試。600分以上全市91人,遵義航天中學(xué)18人,占19.8%,其中我校學(xué)生取得遵義市總分第一、第二、第四名的優(yōu)異成績。

學(xué)校全面推進素質(zhì)教育。每年舉辦一屆田徑運動會、籃球、乒乓球、廣播體操等單項體育比賽。每年舉辦一屆藝術(shù)周、歌詠比賽、演講比賽、朗誦比賽、書法比賽等活動,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

學(xué)校是國家級語言文字示范學(xué)校,全國消防安全教育示范學(xué)校,貴州省教育系統(tǒng)先進單位。貴州省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位。貴州省首批三所綠色學(xué)校之一,遵義市第一批園林式單位和遵義市文明單位。2012年,我校學(xué)生馮贏贏唯一代表貴州參加全國“五好小公民”演講比賽獲二等獎,并在北京人民大會堂受獎。2013年,我校九年級五名學(xué)生組隊代表貴州省參加全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動朗誦類比賽,榮獲全國二等獎。2013年參加貴州省航模比賽,獲四項冠軍的優(yōu)異成績,位居參賽學(xué)校之首。2010成為全國消防宣傳教育示范學(xué)校;2013年獲全國校園安全先進學(xué)校稱號。2013年成為成都軍區(qū)在貴州建設(shè)的唯一一所少年軍校。

學(xué)校力爭成為貴州。ㄗ窳x市)最具質(zhì)量影響力和文化領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)校,立足學(xué)生的智慧成長,創(chuàng)造滿足學(xué)生、社會和國家要求的優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量,讓每一個航中人因此獲得自尊和自豪。學(xué)校發(fā)展愿景的內(nèi)涵意蘊在于學(xué)校的特色文化建設(shè)的獨特性與優(yōu)質(zhì)性,彰顯出學(xué)校獨特的文化魅力!關(guān)注學(xué)校發(fā)展的歷史文化積淀和對學(xué)校未來發(fā)展,用航天精神“自強、超越和突破”激勵航天中學(xué)的師生追求更高、更遠的工作與學(xué)習(xí)的境界;把航天精神所蘊含的學(xué)校辦學(xué)理念“知類通達,好學(xué)近知”作為學(xué)校發(fā)展的價值導(dǎo)向,深化校內(nèi)各項改革,讓學(xué)校的老師找到職業(yè)的幸福感、成就感和認同感;讓學(xué)生“能夠過一種充滿樂趣的、負責任的、有意義的生活”。

立足學(xué)生的智慧成長,不斷豐富學(xué)校教育質(zhì)量內(nèi)涵,創(chuàng)造滿足學(xué)生、社會和國家要求的優(yōu)質(zhì)而全面的教育質(zhì)量。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、行為藝術(shù)和生活自理更加充實,使學(xué)校學(xué)生不僅有學(xué)業(yè)成就和綜合素質(zhì)的全面提高的廣度,還有個性、創(chuàng)新、智慧的高度。重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,按照學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的課程目標指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí);實現(xiàn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,挖掘?qū)W校教育活動的功能和價值,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、合作與交流、審美與表現(xiàn)、運動與健康等綜合素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的思維品質(zhì),“想問題能夠更寬一點、活一點”能夠批判性地獨立思考問題,讓學(xué)生好學(xué)樂群、博習(xí)辨志,發(fā)展形象與邏輯思維,并融會貫通。

發(fā)展觀念,接納當今教育、社會和科學(xué)發(fā)展的前沿信息,構(gòu)建具有先進教育理念的一種特色教育構(gòu)想和學(xué)校教育發(fā)展模式。以管理的人性化、科學(xué)化提高學(xué)校管理的效能,以課堂教學(xué)改革確保學(xué)生學(xué)業(yè)成就的提升,以特色校本課程豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng),以教師的專業(yè)成長成就更加優(yōu)秀教師團隊,培養(yǎng)全面而有個性的學(xué)生。充滿激情,讓學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成就證明我們的教學(xué)自信。關(guān)注過程,不斷豐富和發(fā)展學(xué)校教育質(zhì)量內(nèi)涵;強化學(xué)校組織規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)實施和評價反饋的過程質(zhì)量。

創(chuàng)造卓越,持續(xù)保持學(xué)校在當?shù)赝悓W(xué)校的優(yōu)勢地位,超越家長和社會的質(zhì)量期待。

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